প্যারিসে, ২০৩৫ সালের মধ্যে ষষ্ঠ শ্রেণীর প্রতি দুইজন শিক্ষার্থীর মধ্যে প্রায় একজন বেসরকারি স্কুলে পড়তে পারে।

৩ মার্চ, ২০২৬ তারিখে প্রকাশিত ইনস্টিটিউট ফর পাবলিক পলিসি (IPP) এর একটি সমীক্ষা অনুসারে, ক্রমহ্রাসমান জন্মহার প্রধান ফরাসি শহরগুলিতে সরকারি এবং বেসরকারি শিক্ষার মধ্যে ভারসাম্যকে গভীরভাবে রূপান্তরিত করতে পারে।

প্যারিসে, বেসরকারি স্কুলে ভর্তি হওয়া ৬ষ্ঠ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের অনুপাত ২০৩৫ সালের মধ্যে ৫০% এ পৌঁছাতে পারে, যা জনসংখ্যার হ্রাসের ফলে সমস্ত প্রধান শহরগুলিকে প্রভাবিত করে এবং স্কুলগুলিকে শক্তিশালী করে। পৃথকীকরণ।

INSEE এবং জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের তথ্যের উপর ভিত্তি করে, গবেষণা পর্যবেক্ষণ করে যে ২০১০ সাল থেকে জন্মহার হ্রাসের সাথে যুক্ত শিক্ষার্থীর সংখ্যা হ্রাস সরকারি ও বেসরকারি বিদ্যালয়ের মধ্যে বন্টনকে "ভারসাম্যহীন" করে: পরেরটি তার সংখ্যা বজায় রাখে যখন সরকারি খাত প্রায় সমস্ত সংকোচন শোষণ করে, যা যান্ত্রিকভাবে বেসরকারি খাতের অংশ বৃদ্ধি করে।

প্যারিসে, বেসরকারি বিদ্যালয়ের অংশ উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পাচ্ছে

রাজধানী স্পষ্টতই এই পরিবর্তনের চিত্র তুলে ধরে। ২০১০ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে সেখানে জন্মহার ৩২% কমেছে (৩১,৪৪০ থেকে ২১,৪৮৪)। জন্মহার হ্রাস শুরু হওয়ার ছয় বছর পর প্রথম শ্রেণীতে ভর্তির হার কমতে শুরু করে, যার ফলে ২০১৬ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে ১৯% হ্রাস পায়। পাঁচ বছর পরে ষষ্ঠ শ্রেণীতে ভর্তির হার কমতে শুরু করে, ২০২০ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে ১০% হ্রাস পায়।

কিন্তু ভর্তির এই হ্রাস সরকারি ও বেসরকারি শিক্ষার উপর একইভাবে প্রভাব ফেলে না। ২০১৬ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে সিপি (প্রথম শ্রেণী) তে বেসরকারি স্কুলে শিক্ষার্থীর সংখ্যা মাত্র ৩.৮% এবং ২০২০ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে ষষ্ঠ শ্রেণীতে ১.৪% হ্রাস পেয়েছে, যেখানে সরকারি স্কুলের ক্ষেত্রে -২৪.৪% এবং -১৪.৪% ছিল। এইভাবে বেসরকারি স্কুলের অংশ বৃদ্ধি পাচ্ছে, ২০২৪ সালে সিপিতে ২৭.৫% (২০১৬ সালে ২৩% এর তুলনায়) এবং ষষ্ঠ শ্রেণীতে ৩৮.৭% (২০২০ সালে ৩৫.৪% এর তুলনায়) পৌঁছেছে। যদি এই ধারা অব্যাহত থাকে, তাহলে ২০৩০ সালে সিপিতে (প্রথম শ্রেণীতে) এটি ৩৩.৬% এবং ২০৩৫ সালে ষষ্ঠ শ্রেণীতে ৪৯.৪% এ পৌঁছাতে পারে। ইনস্টিটিউটের গবেষকদের মতে, এই উন্নয়ন "ইতিমধ্যেই একটি খুব শক্তিশালী সামাজিক মেরুকরণকে আরও জোরদার করবে," তারা সতর্ক করে দিয়েছেন। ২০২৪ সালে, অত্যন্ত সুবিধাভোগী পটভূমির ষষ্ঠ শ্রেণীর ৫৫% শিক্ষার্থী বেসরকারি স্কুলে ভর্তি হয়েছিল। এই অনুপাত ২০৩৫ সালের মধ্যে ৭২%-এ পৌঁছাতে পারে, যেখানে সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে মাত্র ৭%।

এই প্রবণতা প্রধান ফরাসি শহরগুলিতেও দেখা যাচ্ছে

প্যারিসের বাইরের ১৯টি বৃহত্তম শহরে, গতিশীলতা পরে এবং কম স্পষ্ট, তবে একই গতিপথ অনুসরণ করে। জন্মহার হ্রাস আরও সাম্প্রতিক এবং কম স্পষ্ট (২০১৪ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে -১৭%), এবং সংকোচন কেবল প্রথম শ্রেণীর (CP) উপর প্রভাব ফেলতে শুরু করেছে, যার সংখ্যা ২০২০ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে শহরের উপর নির্ভর করে -৫% থেকে -১৫% হ্রাস পাচ্ছে, ষষ্ঠ শ্রেণীতে প্রবেশের উপর এখনও কোনও দৃশ্যমান প্রভাব পড়েনি (৬ème)।

এই প্রেক্ষাপটে, আগামী বছরগুলিতে বেসরকারি শিক্ষার অংশও বৃদ্ধি পাবে বলে আশা করা হচ্ছে। অধিকন্তু, ২০২০ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে প্রথম শ্রেণীতে (CP) প্রবেশকারী শিক্ষার্থীদের জন্য বেসরকারি বিদ্যালয়ের অনুপাত ১৯.১% থেকে বেড়ে ১৯.৮% হয়েছে এবং ২০৩০ সালে তা ২২.৩% এ পৌঁছাতে পারে। ষষ্ঠ শ্রেণীর (৬ষ্ঠ শ্রেণী) জন্য, যেখানে ২০২৪ সালে ৩৬.৩% শিক্ষার্থী বেসরকারি বিদ্যালয়ে ভর্তি হয়েছিল, এই অনুপাত ২০৩৫ সালের মধ্যে ৪০.৮% এ উন্নীত হতে পারে।

বেসরকারি এবং সরকারি বিদ্যালয়ের মধ্যে সমানভাবে বন্ধ বিতরণ

এই পরিস্থিতির মুখোমুখি হয়ে, IPP গবেষকরা এই প্রবণতাগুলিকে বিপরীত করার জন্য বেশ কয়েকটি উপায় প্রস্তাব করেছেন, বিশেষ করে আরও ন্যায়সঙ্গতভাবে ক্লাস বন্ধ বিতরণ করে, যা বর্তমানে প্রায় সম্পূর্ণরূপে সরকারি খাতে কেন্দ্রীভূত।

ইনস্টিটিউট বেসরকারি বিদ্যালয়ের তহবিল নিয়ম সংশোধন করারও সুপারিশ করেছে, যা শিক্ষার্থী ভর্তির সাথে সূচিত, এবং উদ্দেশ্যগুলি অন্তর্ভুক্ত করে সামাজিক বৈচিত্র্যের জন্য স্পষ্ট বিধান অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। রাষ্ট্র এবং চুক্তিবদ্ধ প্রতিষ্ঠানের মধ্যে চুক্তিতে।