A Parigi, entro il 2035, circa uno studente su due della sesta elementare potrebbe frequentare scuole private.

Secondo uno studio dell'Istituto per le Politiche Pubbliche (IPP), pubblicato martedì 3 marzo 2026, il calo del tasso di natalità potrebbe trasformare profondamente l'equilibrio tra istruzione pubblica e privata nelle principali città francesi.

A Parigi, la percentuale di studenti del sesto anno iscritti a scuole private potrebbe raggiungere il 50% entro il 2035, una conseguenza di un declino demografico che colpisce tutte le principali città e rafforza la segregazione scolastica.

Sulla base dei dati dell'INSEE e del Ministero dell'Istruzione Nazionale, lo studio osserva che la diminuzione del numero di studenti legata al calo del tasso di natalità dal 2010 "squilibra" la distribuzione tra scuole pubbliche e private: queste ultime mantengono i loro numeri mentre il settore pubblico assorbe quasi tutta la contrazione, il che aumenta meccanicamente la quota del settore privato.

A Parigi, la quota di scuole private sta aumentando considerevolmente

La capitale illustra chiaramente questo cambiamento. Le nascite sono diminuite del 32% tra il 2010 e il 2024 (da 31.440 a 21.484). Le iscrizioni alla prima elementare hanno iniziato a diminuire sei anni dopo l'inizio del calo del tasso di natalità, con un calo del 19% tra il 2016 e il 2024. Le iscrizioni alla sesta elementare hanno iniziato a diminuire cinque anni dopo, con un calo del 10% tra il 2020 e il 2024.

Tuttavia, il calo delle iscrizioni non influisce allo stesso modo sull'istruzione pubblica e privata. Il numero di studenti nelle scuole private è diminuito solo del 3,8% nel CP (prima elementare) tra il 2016 e il 2024 e dell'1,4% nel 6° anno tra il 2020 e il 2024, rispetto al -24,4% e al -14,4% delle scuole pubbliche. La quota delle scuole private è quindi in aumento, raggiungendo il 27,5% nel CP nel 2024 (rispetto al 23% nel 2016) e il 38,7% nel 6° anno (rispetto al 35,4% nel 2020). Se la tendenza continua, potrebbe raggiungere il 33,6% nel CP (prima elementare) nel 2030 e il 49,4% nel 6° anno nel 2035. Secondo i ricercatori dell'Istituto, questo sviluppo "accentuerebbe una polarizzazione sociale già molto forte", avvertono. Nel 2024, il 55% degli studenti del sesto anno provenienti da contesti molto privilegiati era iscritto a scuole private. Questa percentuale potrebbe salire al 72% entro il 2035, rispetto a solo il 7% degli studenti svantaggiati.

Questa tendenza sta emergendo anche nelle principali città francesi

Nelle 19 città più grandi al di fuori di Parigi, la dinamica è più tardiva e meno pronunciata, ma segue la stessa traiettoria. Il calo del tasso di natalità è più recente e meno marcato (-17% tra il 2014 e il 2024), e la contrazione sta appena iniziando a interessare il primo anno di scuola primaria (CP), i cui numeri stanno diminuendo dal -5% al -15% a seconda della città tra il 2020 e il 2024, senza ancora alcun impatto visibile sull'accesso al sesto anno di scuola primaria (6ème).

In questo contesto, si prevede che anche la quota di istruzione privata continuerà a crescere nei prossimi anni. Inoltre, la percentuale di scuole private per gli studenti che entrano in prima elementare (CP) è aumentata dal 19,1% al 19,8% tra il 2020 e il 2024 e potrebbe raggiungere il 22,3% nel 2030. Per la sesta elementare (6ème), dove il 36,3% degli studenti era iscritto a scuole private nel 2024, questa percentuale potrebbe salire al 40,8% entro il 2035.

Distribuire equamente le chiusure tra scuole private e pubbliche

Di fronte a questa situazione, i ricercatori dell'IPP propongono diverse strade per invertire queste tendenze, in particolare distribuendo in modo più equo le chiusure delle classi, che attualmente sono quasi interamente concentrate nel settore pubblico.

L'istituto raccomanda inoltre di rivedere la norma sul finanziamento delle scuole private, che è indicizzata agli studenti iscrizione e integrazione degli obiettivi Disposizioni esplicite per la diversità sociale sono incluse negli accordi tra lo Stato e le istituzioni appaltatrici.